知的障害養護学校 河村 要和
最初の音楽の授業 トップページへ
新しい学年で初めての授業なので,昨年の音楽を振り返りながら行う。
1 リズム運動
| 音楽に合わせて動きますよ。 |
時計の逆周りに全員で回りながら,オルガンで弾く音楽(リズム)に合わせて
いろいろな動きをする。
(1)「さんぽ」の曲で歩く。
(2)「おうまの親子」の曲でよつばい歩き。
(3)「ぞうさん」の曲で,腰を曲げ,片手をぶらぶらさせてゾウさんの 真似歩き。
(4)テンポの速い曲でスキップ。
2 手遊び歌 「一本橋こちょこちょ」
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一本橋こちょこちょをやります。一緒にやるお友達を探してください。 |
友達とペアになれない児童には教師が一緒にやったり,友達を探してペアを作る。
いっぽんばし 相手の手を持って,手のひらに人差し指で一本線を引く。
こちょこちょ 手のひらをくすぐる。
たたいて ぱちんとたたく。
つねって つねる。
かいだん上って 相手の手のひらから肩まで,二本指で上っていく。
こちょこちょこちょ 相手のわきの下をくすぐる。
３ ふれあい遊びの歌「あくしゅでこんにちわ」2回
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次は握手でこんにちはをやります。お友達みんなと握手してくださいね。 |
てくてくてくてく歩いてきて じゆうにあるく
あくしゅでこんにちわ 相手を見つけ,握手をしながらおじぎをする。
ごきげんいかが そのまま握手
もにゃもにゃもにゃもにゃお話して 口の前で両手の指をもにゃもにゃ動かす。
あくしゅでさようなら 再び握手
またまたあした 手を振ってさよならしながら別の友達を探して歩き始める。
４ バルーン遊び 音楽に合わせて大きな布を振る。
準備 布 ナイロン性 ５M×５Mにきれいな色を縫い合わせたもの
歩く曲,ゆっくりな曲,お休みの曲をつないであるテープ
進め方
(1) バルーンの周りを教師が腰の高さで持つ
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指示１ バルーン遊びをしますよ。バルーンを持っても中に入ってもいいですよ。 |
(2) バルーンの中に入る児童とバルーンをもつ児童と自由に分かれる。
(3) テープをかけ,リーダー役の教師が音楽に合わせて声をかける。
他の教師はリーダーの指示に合わせてバルーンを動かす。
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指示２ 最初は右にまわりますよ。 |
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指示３ 次は左にまわりますよ。 |
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指示４ 次は上と下に大きく振りますよ。 |
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指示５ はい,次は寝ちゃいましょう。 |
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