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| 生徒さんの感想（Googleへのレビュー） |
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「なぜプロレベルの指導が受けられるのか？」 |
| 主な使用教材 |
～DONT 24 Etudes or Caprices, Op.35～
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ドント Ｏｐ．３５
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| 💡 このエチュードの効果的な活用法は、個人のレベルによって大きく異なります。 イワモト ヴァイオリン教室では、３０年以上の経験から最適な練習法を指導しています。 |
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| エチュードの難易度として 『クロイツェル教本』や 『ローデ／２４のカプリース』を学習し終えた段階の学習者達において ヴァイオリンのより一層高度な技術の習得のために必ず学習されているエチュードが 『ドントのＯｐ．３５』です。 また 『ドントのＯｐ．３７』が「ドントの易しいほう」 『ドントのＯｐ．３５』は「ドントの難しいほう」 『ドントのＯｐ．３５』の１番を 「ドントの最初の難しい和音の曲」などと言われることがあります。 そして 『ローデ／２４のカプリース』が抒情的であったのに対して 『ドントのＯｐ．３５』は、その音形は常に機能的に書かれているため このエチュードをメカニックに捉え 確実に演奏できるようにレッスンをすることが 次の段階のエチュードである 『パガニーニ／２４のカプリース』に学習を進めるためには不可欠です。 その際 このエチュードにおいても複数の版が出版されていますが ショットから出版されているロスタル先生の校訂譜では 運弓では、弓のどの箇所で、どのような奏法で奏でるべきかという点や 運指では、予め音を準備しておく箇所や、指を一定の位置で保持することで 左手が安定させられる方法などが楽譜上に細かく記載されているので ショットから出版されているロスタル校訂譜でレッスンを行っています。 |
| （『ローデ／２４のカプリース』が旋律的な面に重きを置いた教材ですが 『ドントのＯｐ．３５』は機能的な面に重きを置いた教材であることから ロスタル先生の校訂譜では、 そうした機能的な面にかかわる詳細な指示が記載されています。 そして既出の 『カール・フレッシュ／スケールシステム』 ならびに 『ローデ／２４のカプリース』の項目でも書いたように 私が師事した鷲見四郎先生は ロスタル先生や関係者と交流があったことから ロスタル先生の校訂内容に関して色々な観点から学ぶことができました。 そうしたことから ロスタル先生の校訂譜における詳細な指示を踏襲するだけでなく その指示の根底に流れる基本的な考え方を踏まえるようにすることで さらに高度な演奏技術にも対応できるようにレッスンしています。） |
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| このエチュードでお悩みですか？ 「どう練習すればいいかわからない」 「効果的な練習法を学びたい」という方は、下記よりお問い合わせください。 📖 あわせて読みたい 『なぜ９９％のヴァイオリン学習者が上達しないのか？』 ↑ 教材を手に入れても上達しない根本的な理由を解説 |
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