２００５年１２月９日（金）

６年生の２学期、国語・総合『みんなで生きる町』の学習に、会のメンバーや、
玉川学園まちづくりの会の皆様や、地域の方々が、ゲストティーチャーとして
参加しました。
（１１月には、「自然」がテーマのグループと一緒に、植樹を行いました。）

子供達は、よりよい町づくりについて、グループごとに調べ、話し合い、活動して、
学習のまとめとして、この日、皆様をお招きして提言発表会を行いました。
各テーマの発表の後、まちづくりの会の皆様から、講評を伺いました。

グループで協力して、調べたことをまとめて、素晴らしい提言がたくさん出されました。
提言だけでなく、具体的に、自分たちに何ができるか考えたり、実際に行動した
グループもあって、子供達に教えられました。この機会を生かして、これからも、
まちづくりに子供達が参加できるよう、大人たちも、知恵をしぼっていきましょう！

１、お年寄りにやさしい町づくりとは・・・

＊１００人中２３人がお年寄り
＊急な坂や階段が多い
＊若い人とお年寄りのかかわりが少ない
＊お年寄りに、町で不便だと感じることアンケート（バスが少ない、スーパーが少ない、
　総合病院がほしい、メガネやさんがほしい、など）

提言・・・お年寄りにやさしい町は、誰にでもやさしい町！
　　◎歩きやすいように、坂、階段に手すりを。電信柱を地下にうめる。
　　　　側溝にフタを。街灯をふやす。駅南口側にもバスを。
　　◎ベンチを増やす。町内会で材料を買ってもらい、子どもの有志で作る！（費用の節約）
　　◎ご近所のお年寄りとのふれあいを。買い物サポート隊。気兼ねなく頼めるよう、
　　　普段からご近所付き合いが大切。桜実会でのお手伝い（お茶を出す、一緒に遊ぶなど）

講評　
　　☆ベンチを作ろう！など、自分たちにできることも考えたのが良い。
　　☆視点がするどく、感心した。よく町や、お年寄りを見てくれている。
　　☆まちづくりの会でも、ベンチ作りなど、意識を高めるイベントや交流会を考えている。
　　　　子供達もぜひ参加してほしい。

２、障がい者にとって住みやすい町づくりとは・・・

＊障がいのある人は全国で２９３万人いる。

提言・・・みんなにとって役に立つこと、ひとりひとり助け合い、安心できる町に。
　　　　　　　→バリアフリー
　　◎階段に手すりを。無いところでは、人が手すりのかわりになろう。手を貸そう。
　　　募金を募って手すりを付けよう。
　　◎バリアフリートイレ（広くて車いすでもOK）→駅・文化センター・三和・五小しかない。
　　　赤ちゃんもOKなので、バリアフリートイレのある店を回覧板で宣伝したら？
　　◎放置自転車やバイク→歩きにくい→植木鉢などを置いてガード
　　◎点字ブロック→はがれているところがある。上に自転車がとめてあるとダメ。
　　◎いこいのいす→傾いているもの、動くものなどあり危険→管理が必要。
　　◎車いす専用駐車場→広くとって増やす
　　◎バス停を増やす

講評　
　　☆表記「障害」でなく「障がい」・・・差別をなくす→この機会に考えてほしい。
　　☆弱い人たちも安心して暮らせる、人にやさしい町づくりを、子供達もぜひいっしょに！
　　
３、防災に強い町づくりとは・・・

＊大地震などの備えについて、消防団の方にお話を伺った
＊市からの供給物資が学校の防災倉庫にあるが、足りない。
　防災訓練への参加など、住民の意識を高める必要がある。
　近所の人と普段から交流・協力して、災害時には、自分で自分の身を守る心構えが大切。

提言・・・災害で被害者が出ない町づくりを！
　　◎災害時の物資を各自で備えよう・・・町内会で、非常持ち出し品を大量に買い、安く売ったらどうか？
　　　備えた家には、玄関にステッカーを貼ったらどうか？
　　◎防災ポスターコンクールをして、意識を高めよう。
　　◎近所の人と挨拶を交わし、顔見知りになっておく。
　　◎転倒防止金具をつけよう・・・まとめて買って、購入を奨める。
　　◎各地区に一つの防災倉庫・・・班に一つのミニ倉庫を。
　　◎生垣を奨励する・・・フリーマーケットをやって、植木を安く売る
　　◎ポスターで防災の心構えなどを啓発する
　　◎古い街灯は地震の時に危険
　　◎建物の間隔が狭いと危険　道路が狭いと危険
　　
講評
　　☆町の中で調査したり、防災部長のお話を聞いて、よくまとめた。
　　☆消防団・消防署・町内会とネットワークを組み、提言を活かしたい。

４、子どもがのびのびする町づくりとは・・・

＊遊び場をつくるだけでよいのか？
＊のびのびと育つためには、遊びが必要

提言・・・安心して遊び、学べる町に！

　◎下校時刻を遅くして、もっと学校で遊びたい！→校内の防犯パトロールを
　◎夜暗い・・・街灯を増やす、直す・・・不審者を減らす（習い事３３人中３０人→帰りに暗い）
　◎本を借りる施設を！移動図書館を呼ぶ
　◎道路の飛び出しを防ぐため、横断歩道を渡るように注意の看板を。
　◎公園の遊具・・・安全基準だけでなく、子どもにとって遊びやすいものに。
　　例）すべり台の階段の裏板をはずした方がいい
　◎広場が使われていない・・・宣伝が必要。球技を認めてほしい
　◎不審者対策・・・声をかけあう。１１０番の家の人にお礼の手紙を書く。
　◎ころころ児童館ができるまで、１０年の活動・・・町づくりは人づくり！夢をもってがんばろう！

講評
　☆教育のよいところを突いている。
　☆発表のしかたが工夫されている。ストーリの組み立てなど、理解しやすくてよい。

５、ふれあいが多い町づくりとは・・・

＊ふれあいを多くするために、次の３点を考えて実行してみた

提言・・・あいさつ・ボランティア・ふれあいの場所つくり
　◎あいさつは出会いの基本・・・町の人にあいさつをしてみた→若い人があいさつを返してくれない。
　　　あいさつ運動をする。あいさつポスターコンテストをやる。
　◎ボランティア活動をして、交流を深める・・・文化センター前で落ち葉拾いをした
　　　→周りの人の関心が低い→イメージ改善のためのキャンペーンをする・・・気軽に清掃活動を！
　◎ふれあえる場所をつくる→いこいのいす（ベンチ）をふれあいのいすに。→あいさつのきっかけに。

講評
　☆あいさつポスターコンテストには、町のマンガ家さんや、デザイナーさんの協力をお願いしたらどうか。
　☆まちづくりの会や町内会の企画する、ふれあいのイベントに、ぜひ、子供達も参加・協力を！

６、交通事故ゼロの町づくりとは・・・

＊心の油断が事故につながる。酒・携帯電話・睡魔の３大誘惑が事故をまねく。
＊危険な場所・・・急坂・急カーブ・狭い道・電柱・フタのない側溝・歩道が無いところ・
　横断歩道や信号が必要なところ

提言・・・注意を促し、ルールを守る呼びかけを。危険な場所を整備する。
　◎初心を忘れない、過信、思いあがり・油断→自己責任意識を高める呼びかけを・・・ポスターコンクール
　◎整備・・・カーブミラー、ガードレール、白線、標識、信号、横断歩道、郵便局前の坂を一方通行に。
　◎暗い道は、玄関の電灯を早めにつけるようにする。
　◎キッズパトロール・・・興人自治会のパトロールを応援する。
　◎自分たちで、初めて自転車で町を走った緊張感を忘れないで、油断しないようにする。自己責任。

講評
　☆よく町を歩いて、見ていることがよくわかる発表だった。
　☆初心を忘れず、過信しないことを、子どもから呼びかけると効果的。
　☆キッズパトロール、連携が必要。
　☆南口商店街の路上の縦列駐車が危険。
　☆子どもの視線は低い→大人よりも危なく感じる・・・自分らしさを出し、これからも提言を！

７、人と自然が仲良く暮らす町づくりとは・・・

＊人と動物、植物などの自然が仲良く暮らす町にしたい。
　　ビオトープの会のKさんのお話・・・個人の家の庭の自然が多い。失われた自然を元に戻すのは大変。
＊自然を豊かにしたい・・・憩いの場、ふれあいの場となり、地球温暖化防止にも役立つ、
　　　　　　　　　　　　　　　　大震災の時、木の多い家は安全

提言・・・今ある自然を大事にし、緑を増やすための工夫をする
　◎ガーデニングコンテストを。・・・春と秋にやる、町内会で表彰する。町の人の投票で選ぶ
　◎木の里親になろう運動・・・木を安く買ってもらう、ステッカーを貼ってもらう、「みんなの木」
　◎木守り運動・・実のなる木の実を鳥たちのために少し残す、鳥のエサ台を作る
　◎川をきれいに。→ゴミ箱を置き、ポイ捨てを防止する
　◎川をコンクリートで固めない
　◎マンションの屋上に木を植える
　◎商店街に木を増やす。木を切らない。どんぐりを植える。
　◎生ゴミを肥料に。子ども広場で肥料つくりをする。
　◎ペットボトルを植木鉢に利用する。
　◎グリーンマークを集めて苗木をもらう。

講評
　☆よく町を見たことがよかった。緑の状態まで見る目が持てた。
　☆自然を大切にしたいという気持ちがよくわかった。具体策がたくさん出たので、参考にしたい。
　☆落ち葉を集めて町をきれいにするなど、身近にすぐできることから行動しよう。