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インターネットの世界にひきつける最初の授業１時間 低学年編
対象 1～3年 生活・総合的な学習（環境・国際理解） 時間 45分
ねらい ホームページの良さを生かして，児童の意識を集め，効果的な授業を行う。
(1) 視覚性 映画を見る感覚で次から次へと動く映像が児童をひきつける。
(2) ネイティブな発音，ゲーム性のある繰り返しで，楽しく英語に触れる，また覚えることができる。
(3) 本物生き物の声を聞くことで，現実的な実感を持つことができる。
準備
○ OHPの幕を使用
○ パソコン画面を映し出すプロジェクター用意
設置と配置
(1)大き目の机にパソコンとプロジェクターを置く
(2)できるだけ大きくOHP幕に画面を映す。
(3)机だけ後ろに下げる。（子ども達）
(4)イスを①の机の周りにおいて座る。（子ども達）
使用するホームページ
(1)自分のホームページ http://www1.ttcn.ne.jp/~motokazu.K.home/kyouiku/index_2.htm
（国語のページ・児童の発問集・EMページ他）
(2)チャイブのもじあそび http://www.vnet.co.jp/vnethome/educ/educ.html
(アルファベットの発音，書き順，文字認識，食べ物・動物・乗り物の単語のクイズと発音）
(3)ヤフーキッズ（世界の国） http://kids.yahoo.co.jp/Around_the_World/Countries/
（白くま，ペンギンの写真，アデリーペンギンの声）
(4)ディズニーのサイバーネチケットコミック http://www.disney.co.jp/cybernetiquette/
(3匹のこぶたの物語を通して，住所や名前を簡単に教えちゃだめだよ，という内容。他）
(5)えほんもくじ http://www3.justnet.ne.jp/~norichi/linkp01.htm
（動いて音楽のなる絵本のページ。教師が絵をスクロールまたは画面チェンジさせながら読み聞かせる。）